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13. August 2015
200 KB
/de/intranet/intranet_home
298_GU_Lageplan_Campus_Riedberg_Mensa_21x21_0815
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13. August 2015
200 KB
/de/intranet/intranet_home
298_GU_Lageplan_Campus_Westend__Mensa+Bib_21x21_0815
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11. November 2016
/de/fb/fb12
Open Theses for Master's-, Diploma, and Bachelor's Theses
MolBI group currently has topics and available resources for Master's, Diploma, and Bachelor's Theses. If you are interested please contact Prof. Dr. Ina Koch.
Completed Theses
2016
Ph.D. Theses
Jens Einloft, Zu Algorithmen der Analyse b...
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06. August 2015
70 KB
/de/intranet/intranet_home
286_Sommerhitze im Büro
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06. August 2015
300 KB
/de/intranet/intranet_home
287_Sportmedizin_Flyer
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04. Mai 2017
400 KB
/de/fb/fb09
KVV WS 2015-16-final-2
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06. August 2015
200 KB
/de/org/luq
Frankfurt_U_Bericht_1_Begeh_System_20.03.15_Endfass_Studiengänge
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18. September 2015
/de/fb/fb04
Publikationen Monographien
Deckert-Peaceman, Heike/Scholz, Gerold (2016): Vom Kind zum Schüler. Diskurs-Praxis-Formationen zum Schulanfang und ihre Bedeutung für die Theorie der Grundschule. Opladen/Berlin/Toronto: Verlag Barbara Budrich.
Scholz, Gerold (2006): Bildungsarbeit mit Kindern: Lernen...
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28. April 2016
100 KB
/de/fb/fb04
Laufende_Projekte_und_geplante_Veranstaltungen
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28. April 2016
80 KB
/de/fb/fb04
Seichter_Publikationen
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28. April 2016
90 KB
/de/fb/fb04
Vorträge_Seichter
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01. April 2017
/de/fb/fb04
Adressierungspraktiken in Fortbildungsveranstaltungen
Projektleitung
Prof. Dr. Christiane Thompson und PD Dr. Kerstin Jergus (TU Dresden)
Projektbeschreibung
ErzieherInnen sehen sich gegenwärtig umgreifenden Transformationen ihres Arbeitsfeldes gegenüber: Verbunden mit einem „neuen“ Blick auf da...
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28. Januar 2019
/de/fb/fb04
Alfred Schäfer und Christiane Thompson
Auf eine gewisse Weise ist das Reden über pädagogische Sachverhalte befremdlich. Einerseits scheint jeder zu wissen, worauf es ankommt: Selbstbestimmte und verantwortliche Erwachsene helfen Heranwachsenden dabei, ebenfalls selbstbestimmte und verantwortlich...
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29. April 2016
/de/fb/fb04
Projektverantwortliche
Prof.'in Dr. Christiane Thompson
Projektbeschreibung
In den letzten Jahren hat der Begriff der „Bildung“ eine zusätzliche Ausweitung des wissenschaftlichen Gebrauchs erfahren. Verbunden damit sind sehr unterschiedliche Strategien, „Bildungsprozesse“ empirisch zu erheben. D...
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11. August 2015
300 KB
/de/intranet/intranet_home
295_Ferienspiele
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29. April 2016
/de/fb/fb04
Randgänge der Bildungsphilosophie
Projektverantwortliche
Prof. Dr. Christiane Thompson
Abstract
Unter Rückgriff auf klassische wie gegenwärtige Erfahrungskonzeptionen werden die Provokationen einer unmöglichen Identität mit sich selbst bildungstheoretisch ausgewertet und Anschlüsse für eine kul...
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29. April 2016
/de/fb/fb04
Projektverantwortliche
Prof. Dr. Christiane Thompson
Abstract
Im Mittelpunkt dieses Projekts steht das pädagogische Werk Theodor Ballauffs, dessen elaborierte Fassung von „Bildung“ als einer Selbständigkeit im Denken im Diskurs der deutschen Gegenwartspädagogik wenig Beachtung gefunden hat. Die ...
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12. August 2015
800 KB
/de/intranet/intranet_home
247_Plakat_K_Uni_15_Web
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14. Dezember 2017
400 KB
/de/intranet/intranet_home
034_Ein seltenes und ungewöhnliches Tier
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19. Januar 2016
/de/org/luq
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