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07. November 2023
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Mentorinnentag23_Programm
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16. April 2020
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DigiCoP
Ziel des Kooperationsprojekts zwischen dem Büro für Schulpraktische Studien und dem Projekt „The Next Level“ (Qualitätsoffensive Lehrerbildung) ist es, die Qualität der universitären Begleitveranstaltungen bzw. Vor- und Nachbereitungsveranstaltungen der Praxisphasen im Le...
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10. Februar 2020
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10. Februar 2020
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10. Februar 2020
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25. September 2020
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17. Oktober 2022
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Einladung Mentor_innentag 2022
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22. August 2019
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Flyer MentorInnentag 2019
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05. November 2021
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Mentorinnentag21_Programm
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25. Mai 2022
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Mentorinnentag22
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28. Oktober 2021
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Medienbildungskompetenz-Portfolio für hessische Lehrkräfte Der 2017 veröffentlichte Erlass (ABl. 03/17) des hessischen Kultusministeriums sieht die Einführung eines phasenüberreifenden ePortfolios zur Abbildung der Kompetenzen im Bereich Medienbildung unter angehenden und aktiven Lehrkräften im ...
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28. Oktober 2021
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Informationen für Lehrende (zum MBKP) Basierend auf dem Strategiepapier „Bildung in der digitalen Welt“ wurde vom hessischen Kultusministerium 2017 der „Erlass zur Einführung eines Portfolios Medienbildungskompetenz“ veröffentlicht. Damit einher ging die Benennung von fünf essentiellen Kompetenz...
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28. Oktober 2021
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Informationen für Studierende Basierend auf dem Strategiepapier „Bildung in der digitalen Welt“ wurde vom hessischen Kultusministerium 2017 der „Erlass zur Einführung eines Portfolios Medienbildungskompetenz“ veröffentlicht. Damit einher ging die Benennung von fünf essentiellen Kompetenzbereiche...
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15. September 2022
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Media Lab Nach erfolgreichem Umzug der ABL ins SKW-Gebäude am Campus Westend, bietet das MediaLab ab Januar 2023 wieder seine Dienste an. Das MediaLab der ABL stellt seit 2010 eine Auswahl an digitalen Endgeräten für Forschung, Lehre und Studierendenprojekte im Rahmen des Lehramtsstudiums an der...
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06. Juli 2022
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ELLVIS Die Goethe-Universität hat in der Programmlinie QuiS des Landes Hessen mit ihrem Projektantrag „Erfolgreich Lehren und Lernen – Vielfalt und Internationales im Studium“ (ELLVIS) erfolgreich Mittel eingeworben. Das Projekt ELLVIS hat die Steigerung von Lehrqualität, das Adressieren von Het...
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04. April 2017
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Videolabor
Der Videoraum 1.G147 im PEG am Campus Westend wurde im Rahmen des Projektes Level in Kooperation mit dem IKH eingerichtet. Mittels der drei vorderen und der drei hinteren Kameras ist es möglich, bis zu sechs Videospuren parallel aufzuzeichnen. Für die Audioaufnahme befinden sich im R...
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14. Februar 2023
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Diversität im Lehramt Dass sich die Vielfalt Deutschland auch stärker in den Lehrerzimmern deutscher Schulen abbilden sollte, ist mittlerweile gesellschaftlicher Konsens. Schon 2010 wurden im bundesweiten Integrationsprogramm im Handlungsfeld Bildung hierzu konkrete Empfehlungen zur Umsetzung fo...
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10. März 2022
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Study Assistant Geflüchteten Menschen fällt die Aufnahme oder die Fortsetzung eines Studiums in Deutschland oft nicht leicht. Unklarheit an Informationen und bürokratische Hürden erschweren den Einstieg in die Universität. Um den Zugang zu akademischer Bildung zu erleichtern, hat die Akademie fü...
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31. März 2017
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28. April 2022
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2021
Der diesjährige Mentor*innentag der Goethe-Universität Frankfurt am Main findet am 25. November 2021 in digitaler Form zum Thema „Gesund durch das Praktikum - Lehrkräftegesundheit im Fokus!“ statt. Die Einladung richtet sich an alle Praktikumsbeauftragten und Lehrenden der ...